第三轮复习中试卷讲评是课堂教学的主要内容。这就要求教师在试卷评讲课不能面面俱到，眉毛胡子一把抓，而要清楚地了解学生存在的最突出、最主要的问题，在课前做好对试卷的分析，在试卷评讲课上有针对性地进行解疑纠错和查漏补缺，每一次考试、每一次试卷评讲都是一次发现问题、解决问题的过程，这就需要教师精心准备，在抓住典型、择其要点、精讲精析的同时，延伸发散、总结规律、巩固指导。最大限度地优化试卷讲评课的技巧和方法，提升学生的学习质量与效率。
3.去弱截强过密的徒长枝和长仅6—10厘米的结果枝，一般应自基部疏去。长20—40厘米的徒长枝和健壮的结果枝，应在先端短截1/3。
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